بہت سے لوگ جانتے ہیں کہ "ایٹ ان ٹونگجی" ایک ایسی یونیورسٹی ہے جو تعلیم اور تحقیق کے علاوہ "کھانے" کے لئے بھی مشہور ہے۔ پندرہویں تاریخ میں ، وہ اپنے ایک پرانے پرنسپل سے محروم ہوگئے: پروفیسر جیانگ جینبو-وہ ملک میں پہلا شخص تھا جس نے رسد کی سماجی کو فروغ دیا۔ اصلاحات۔ 1984 میں ، ٹونگجی نے کینٹین کے نیم کارپوریٹ مینجمنٹ پر مبنی ایک جامع معاشی معاہدے کی ذمہ داری کے نظام میں رسد کو فروغ دیا ، جو اس وقت ملک بھر میں کالجوں اور یونیورسٹیوں میں اصلاحات کا بینر بن گیا تھا۔

"افسوسناک تعزیت!" "میں آپ کو ہمیشہ کے لئے یاد کروں گا!" پروفیسر جیانگ جنگبو کی بیماری کی وجہ سے ہونے والی موت کے بارے میں بری خبر آگئی۔ ٹونگجی یونیورسٹی کے اساتذہ اور طلبہ نے وی چیٹ گروپس اور دوستوں کے دائرے سے متعلق پرانے گرم دل تصاویر یا اس سے متعلق مضامین کا ایک ٹکڑا آگے بڑھایا۔ وہ ایک استاد اور سیکھنے والا تھا۔ برتاؤ اسکول کے کھانے کی ساکھ سے زیادہ ہے۔

[پیشہ ورانہ لازمی کورس کا مواد ، جو ایک ریکارڈ قائم کرنے کے لئے سال میں 11 بار طباعت کیا جاتا ہے]

1986 میں صدر جیانگ جنبو نے طلباء کے ساتھ خوشگوار گفتگو کی۔

جیانگ جنگبو 1927 میں فوجو کے نواحی گاؤں کے ایک دیہی گاؤں میں پیدا ہوئے تھے۔ خاندانی مالی مشکلات کے سبب ، اس کی پیدائش کے فورا soon بعد ، اس کے والد کو اپنی زندگی گزارنے کے لئے سنگاپور جانا پڑا۔ جب وہ آٹھ سال کا تھا تو اس کی والدہ بھی سنگاپور چلی گئیں۔ جاپان مخالف جنگ کے آٹھ سالوں کے دوران ، وہ تنہا رہ گیا تھا اور انھیں بے شمار مشکلات کا سامنا کرنا پڑا تھا ، اور اس کے رہائشی اخراجات کا انحصار اس کے رشتہ داروں اور دوستوں پر تھا۔ جاپان مخالف جنگ کی فتح کے بعد ، اس نے خود کو ہائی اسکول کے تمام کورسز پڑھائے اور شنگھائی ڈیکسیا یونیورسٹی کے محکمہ سول انجینئرنگ میں داخلہ لیا گیا۔

1950 میں ، جیانگ جنگبو نے غیرت کے ساتھ یونیورسٹی سے گریجویشن کیا۔ انہوں نے انگلینڈ میں کیمبرج یونیورسٹی میں فارغ التحصیل طالب علم کی حیثیت سے مطالعہ کرنے کا تہل .ی سے موقع ترک کردیا ، اور پارٹی کی سنٹرل کمیٹی کے "دریائے ہوائیہ کی مرمت" کے مطالبے پر فعال طور پر رد عمل ظاہر کیا اور دریائے ہوائی کنٹرول فوج میں شمولیت اختیار کی۔

1952 میں ، جیانگ جنگبو دریائے ھوئی کے نظم و نسق میں ہیرو بننے کے اعزاز کے ساتھ ٹونگجی یونیورسٹی آئے اور اپنے تدریسی کیریئر کا آغاز کیا۔ ملک کے روشن مستقبل کے وژن کے ساتھ ، اس نے خود سے انجینئرنگ کے مشق اور تعلیم کے لئے وقف کیا۔ اس کے پاس گہرا پیشہ ورانہ علم ہے اور اس کے لیکچر طلباء نے خوب پزیرائے ہیں۔ اس نے تدریسی طریقوں کو بطور علم تحقیق کی ، اور نصاب کے مواد اور نصاب نظام کے انضمام کی گہری تفہیم حاصل کی۔

درس و تدریس کے بھرپور تجربے کو جمع کرنے سے ایک پختہ تدریسی تحقیقی پلیٹ فارم کی راہ ہموار ہوگئی ہے اور اس نے متعدد تدریسی نتائج کو جنم دیا ہے۔ یہ نتائج ان 27 نصابی کتب میں مرتکز ہیں جن کو انہوں نے ترمیم کیا ، ترجمہ کیا اور یکے بعد دیگرے شائع کیا۔ اکتوبر 1953 اور مارچ 1954 میں ، تدریسی معاون کی حیثیت سے ، جیانگ جنگبو نے "لکڑی کے ڈھانچے ڈیزائن" (جلد 1 اور 2) کو لازمی پیشہ ورانہ درسی کتاب کے طور پر لکھا ، جو سال میں 11 مرتبہ پرنٹنگ کا ریکارڈ قائم کرتا تھا۔ اس کے بعد ، اس نے مختلف ادوار میں بہت ساری سرکردہ ، جدید اور مقبول اعلی معیار کی نصابی کتابیں لکھیں۔ کرنا

1986 میں ، صدر جیانگ جنبو کو اسکول کینٹین میں اصلاحات کے بارے میں معلوم ہوا۔

1978 میں ، تعلیم اور سائنس کے موسم بہار کی شروعات ہوئی ، جیانگ جنگبو تدریسی اور سائنسی تحقیق میں جکڑے۔ اس سال ، انہیں 24 سال لیکچرر رہنے کے بعد ایسوسی ایٹ پروفیسر کی حیثیت سے ترقی دی گئی۔ دو سال بعد ، وہ ٹونگجی یونیورسٹی کے ڈائریکٹر اکیڈمک امور کے عہدے پر فائز ہوئے۔ 1980 میں ، وہ چین کی کمیونسٹ پارٹی میں شامل ہوئے۔

وہ پارٹی اور ملک سے محبت کرتا ہے ، غیر منقسم جذبات کے ساتھ ، اور ٹونگجی یونیورسٹی کے "رینگلر" کے طور پر جانا جاتا ہے۔ ملک کے تین سالوں کی قدرتی آفات اور "تباہی کی دہائی" کے دوران ، وہ سخت زندگی گزار رہا تھا اور ایک مشکل صورتحال میں تھا۔ سنگاپور میں اس کے والدین اور چھوٹے بہن بھائیوں نے بار بار انہیں دوبارہ ملنے اور آباد ہونے کے لئے بیرون ملک جانے کی دعوت دی۔ اگرچہ وہ اپنے رشتہ داروں کو بہت دور سے یاد کرتا تھا ، لیکن وہ اپنے مشن اور ذمہ داریوں سے زیادہ واقف تھا ، لہذا اس نے شائستگی سے انکار کردیا۔ زندگی کے ہر راستے پر آنے والے ہر فیصلے کا سامنا کرتے ہوئے ، وہ مادر وطن کے مقصد کے لئے ہمیشہ پختہ اعتقادات اور گہری پرانی یادوں کا حامل ہوتا ہے اور شعوری طور پر اپنی منزل کو ملک و قوم کی منزل سے جوڑتا ہے۔

[935 ووٹ ، اعلی ووٹ ٹونگجی یونیورسٹی کے صدر منتخب ہوئے]

18 جولائی 1984 کو گریجویشن کی تقریب کے بعد ، صدر جیانگ جنبو نے فارغ التحصیل افراد کے لئے ایک تحریر لکھی۔

1984 میں ، پارٹی کے تمام ممبران ، غیر جماعتی لیکچررز اور اسکول کی ایسوسی ایٹ سطح سے زیادہ 1100 سے زیادہ افراد کی جمہوری سفارش کے بعد ، پروفیسر جیانگ جینبو 935 ووٹ لے کر ٹونگجی یونیورسٹی کے صدر منتخب ہوئے۔ بہت سے ساتھیوں نے تبصرہ کالم میں "سرخیل کارکنوں" کی تشخیص لکھی۔

صدر کی حیثیت سے اپنے پانچ سالوں کے دوران ، انہوں نے اپنی ٹیم کی اصلاحی اقدامات کے سلسلے کو تیزی سے نافذ کرنے کی راہنمائی کی ، اس طرح ٹونجی یونیورسٹی میں مسلسل اصلاحات کا سفر شروع ہوا۔ انہوں نے "اسی کشتی میں ایک ساتھ مل کر" ٹونجی کی روح کو آگے بڑھانے اور ملک کی اصل ذمہ داری کے نظام کا پہلا مقدمہ چلانے کی وکالت کی ، جس کی وجہ سے اس وقت زبردست سنسنی پھیل گئی تھی۔ انہوں نے کالجوں اور یونیورسٹیوں کے متنوع اسکول چلانے والے نظام کی سرگرمی سے جائزہ لینے کی تاکید کی ، اسکول کی قیادت کے نظام ، عملے کے نظام اور لاجسٹک مینجمنٹ میں اصلاحات کو نافذ کرنا شروع کیا ، اور ٹونگجی یونیورسٹی کو تدریسی و تحقیقی مرکز بنانے کی کوشش کی۔ بطور پرنسپل ، وہ اپنے آپ سے "دو بازووں کے ساتھ ، نیک آدمی بننے ، اپنے ساتھ سختی اختیار کرنے ، اور دوسروں کے ساتھ نرمی اختیار کرنے" کا تقاضا کرتا ہے ، اور ہمیشہ اس پر عمل کریں۔

سیاسی اور نظریاتی کام کے معاملے میں ، اس نے بار بار اس بات پر زور دیا کہ "جتنی بھی گہری اصلاحات ، اتنا ہی اہم سیاسی اور نظریاتی کام کو مضبوط بنانا ہے۔" ایک سیاسی اور نظریاتی ورک تنظیم تشکیل دی گئی ہے جس میں کل وقتی اور جزوقتی عملہ ، پالیسیاں اور نظام مرتب کیے گئے ہیں ، اور طبقاتی اساتذہ کو مضبوط بنانے کے لئے خصوصی فنڈز مختص کیے گئے ہیں۔ سیاسی مشیروں کا کام۔ تدریس کے معاملے میں ، وہ "سخت تقاضوں ، مواد کو اپ ڈیٹ کرنے ، جاندار تعلیم دینے ، جاندار انداز میں سیکھنے ، اور کم سے زیادہ قطعیت برتنے" کی پالیسی کو آگے بڑھاتے ہیں ، اور اساتذہ کو تدریسی مواد کو سائنسی تحقیق میں حاصل ہونے والے تازہ ترین نتائج کو مزید تقویت دینے ، فاؤنڈیشن کو مضبوط بنانے اور علم کو وسیع کرنے کی ترغیب دیتے ہیں۔ قابلیت کو فروغ دیں اور اچھی قابلیت پیدا کریں۔ اصلاحات میں ، اس نے بنیادی تجربہ گاہوں میں سرمایہ کاری ، انڈرگریجویٹ تدریسی کوالٹی کنٹرول کو مضبوط بنانے ، ابتدائی تدریسی معیار کے جائزہ کا نظام قائم کیا ، اور محکمہ تعلیمی انتظامیہ سے مطالبہ کیا کہ وہ لگاتار چار گریجویٹس کی فالو اپ تحقیقات کرے۔ سائنسی ریسرچ مینجمنٹ کے معاملے میں ، انہوں نے تقسیم پالیسی کو ایڈجسٹ کیا ، اساتذہ کو سائنسی تحقیقی منصوبوں کے لئے لڑنے کے لئے حوصلہ افزائی کی ، اور اسکول کی سائنسی تحقیقی فنڈز کو یکے بعد دیگرے بڑھایا ، اور قومی سائنس اور ٹکنالوجی ایوارڈ بھی ایک اعلی عروج پر پہنچ گئے۔ اسکول مینجمنٹ کے معاملے میں ، انہوں نے جمہوری مرکزیت پر اصرار کیا اور اسکول امور میٹنگ سسٹم قائم کیا۔ اسکول کے امور کے اجلاس میں اسکول کے اہم امور پر فیصلوں پر تبادلہ خیال کیا گیا اور فیصلہ کیا گیا۔

"پرنسپل کو لازمی طور پر ایک معلم بننے کے لئے جدوجہد کرنی چاہئے ، سب سے پہلے ، وہ ایک سوشلسٹ ، چینی ماہر ہونا چاہئے۔" "اگر پرنسپل ایک معلم بننا چاہتا ہے تو ، اسے بھی مارکسزم لیننزم ، تعلیم اور انتظامی نظریات ، خاص طور پر قدرتی علوم میں اپنے سابقہ ​​کیریئر کے لئے سیکھنے کے لئے سخت محنت کرنی ہوگی۔ کام کرنے والے ماہرین اس سے بھی زیادہ اہم ہیں۔ "" پرنسپل کو لازمی ہے کہ وہ عہدے کی محدود مدت کے دوران تعلیمی کاموں اور انتظامی انتظام کے مابین تعلقات کو سنبھالیں۔ "" پرنسپل کی جمہوری روح بہت اہم ہے۔ پرنسپل کا اختیار لوگوں کے مفادات کی نمائندگی کرنے والی حکومت کے ذریعے عطا کیا جاتا ہے۔ "... پرنسپل بننے کے بعد ، وہ اپنے آپ کو ایک مضبوط مشن کے ساتھ کام میں لگاتے ہیں۔ یہاں تقریبا اتوار نہیں ہوتے ہیں ، چھٹیاں نہیں ہوتی ہیں ، موسم سرما اور موسم گرما کی چھٹیاں نہیں ہوتی ہیں اور وہ اسکول پر توجہ دیتے ہیں۔ اس وقت پرنسپل کے دفتر کے ڈائریکٹر نے ایک مخصوص موسم بہار میلہ کے لئے جیانگ جنبو کا شیڈول درج کیا تھا: نئے سال کے شام دوپہر کو ، نئے سال کے پہلے دن کی صبح ایک ری یونین دورہ ، اور جونیئر ہائی کے چوتھے دن نائب پرنسپلز کو ایک میٹنگ کے لئے مطلع کرنے اور انھیں اپنے اسکولوں کی نئی اصطلاح میں اپنے متعلقہ کاموں کے بارے میں سوچنے کا اہتمام کیا۔ ہر دن ، وہ بہت جلد اسکول پہنچ جاتا ہے اور کیمپس ، کلاس رومز اور لیبارٹریوں میں گشت کرتا ہے۔ کبھی کبھی ، وہ اسکول کے گیٹ پر جلدی سے انتظار کرتا اور کسی بھی وقت کام پر مختلف محکموں کے ذمہ دار ساتھیوں سے کام کے بارے میں معلومات اور رائے کا تبادلہ کرتا۔

"میں نے آج جو کچھ بھی حاصل کیا وہ چینی کمیونسٹ پارٹی اور لوگوں کی کاشت اور اعتماد کی وجہ سے ہے۔" انہوں نے ایک بار کہا ، "میں اس عظیم دور تک صرف اس صورت میں زندہ رہ سکتا ہوں اگر میں معاشرے اور دوسروں کو واپس دینے کی پوری کوشش کروں گا۔"

کالم ایڈیٹر: سو رویز ٹیکسٹ ایڈیٹر: سو روئیز عنوان تصویر کا ماخذ: مصنف کے ذریعہ فراہم کردہ تصویری ایڈیٹر: یونگ کائی عنوان کی وضاحت: 1986 میں ، صدر جیانگ جنگبو کیفے ٹیریا میں طلباء سے گفتگو کر رہے تھے۔